授课型硕士(Taught Master's)通常被认为是“水”的,主要是因为以下几个原因:
学制较短
许多授课型硕士项目,特别是英国的一年制硕士,因其较短的学制而受到质疑。
课程安排
课程内容可能较为松散,学生有更多的自由时间,这与中国学生熟悉的填鸭式教育不同。
评估方式
授课型硕士的评估方式可能更侧重于考试和作业,而不是像研究型硕士那样强调原创研究。
学生背景
有观点认为,英国留学生中有些是富二代,可能不那么专注于学业,而是更倾向于社交和娱乐。
文化差异
学生可能需要适应不同的文化和学习模式,这可能使得一些学生难以跟上课程进度。
然而,这些观点并不全面,也有反对意见指出:
授课型硕士课程内容丰富,包括实习项目和实际案例分析,能够让学生将学术与实践相结合。
英国大学在招生时有一定的标准,录取的学生通常很优秀。
授课型硕士节省了时间成本,学费相对较低,对于那些希望在短时间内获得硕士学位的学生来说,是一个高效的选择。
并非所有授课型硕士项目都是“水”的,许多课程设计合理,能够为学生提供充实的学习体验。
总的来说,授课型硕士是否“水”取决于个人如何利用学习时间和资源,以及课程本身的质量和深度。不同的学生可能会有不同的体验和成果