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德国大学在国际排名中表现不佳的原因是多方面的，主要包括以下几点：
战后影响
二战后德国大学面临重建挑战，包括资金不足、学科设置变化、以及学术重点的转变。
排名标准
全球大学排名通常基于教育和教师质量、就业能力和研究绩效等因素，而德国大学的研究可能更多在校外机构进行，难以衡量。
资金来源
德国公立大学不收取学费，导致大学可支配资金较少，影响科研和教学的投入。
科研与实践
德国大学强调实践应用，可能导致科研论文数量较少，影响排名。
国际化程度
德国大学在吸引国际学生和教师方面可能不如其他国家的大学，影响其国际声誉和排名。
语言障碍
德国大学中很多研讨课和论文课使用德语进行，对非母语者来说，语言可能是一个挑战。
教育体系差异
德国大学体系与英美体系不同，德国有注重实践的应用技术大学和重视学术研究的综合性大学，这可能与一些排名评价标准不匹配。
社会公平政策
德国大学录取方法注重社会公平，可能导致尖子学生数量减少，影响学术水平。
科研资金分散
德国科研的顶尖力量多来自国家科研机构，与大学的合作较少，科研成果独立发表，不在大学排名考量范围内。
德国文化因素
有关德国是否排外、工作难找等社会问题，可能影响国际学生和教师的看法和选择。
需要注意的是，排名并不是衡量大学全部价值的唯一标准，每个大学都有其独特之处和强项。德国大学在教学质量和某些研究领域依然具有很高的国际声誉
